卓越教師的關鍵能力與素養(yǎng) 6 教師常用文案寫作技巧
作者：王金剛，李新剛主編
出版時間：2019年版
內(nèi)容簡介：
百年大計，教育為本。教育大計，教師為要。教育部2018年13號文件指出，要把培養(yǎng)造就一批教育情懷深厚、專業(yè)基礎扎實、勇于創(chuàng)新教學、善于綜合育人和具有終身學習發(fā)展能力的高素質專業(yè)化創(chuàng)新型中小學教師作為教師工作的重要方向，要培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的教師、數(shù)以萬計的教育家型教師。
目錄
卷6 教師常用文案寫作技巧
專題一 怎樣撰寫教學案例與教學反思
專題二 怎樣撰寫教育敘事與教育隨筆
專題三 怎樣撰寫教學工作計劃與教學工作總結
專題四 怎樣撰寫學生評語與家校聯(lián)系本
專題五 怎樣撰寫教育論文與課題研究報告
專題六 其他常見的教師文案寫作技巧
